La Extensión propone conectar el conocimiento que se produce y circula en la universidad, con las necesidades de la comunidad; protagonistas ambas, de una misma realidad en un diálogo constante y bidireccional; a través del conocimiento, la modificación y mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad en los distintos aspectos: salud, educación, trabajo, producción, cultura etc. El intercambio comunidad-universidad enriquece las aulas de la Universidad, además de ayudar a recuperar a la misma como un espacio para pensar, enriqueciendo y adecuando a la investigación, la extensión y la formación de personas, a las necesidades de nuestra Nación.
La Secretaria tiene dos susbecretarias; Subsecretaría de Articulación Comunitaria y la Subsecretaría de Formación y Organismos Culturales.
La Subsecretaria de Articulación Comunitaria tiene a su cargo los Centros de Extensión Universitaria y el Programa de Soberanía Alimentaria y el área de Publicaciones, en tanto que la Subsecretaria de Formación y Organismos Culturales, coordina el trabajo del Programa Acción Comunitaria, Programa de Prácticas Socio Comunitaria, entre otras acciones de formación, así como las convocatorias a Acciones de Extensión.
+ InformaciónLa finalidad principal de las estructuras de Extensión es la formación integral de personas, que basadas en nuevos conocimientos y con la capacidad de articular con investigación y docencia, desarrollen acciones participativas con la comunidad de la zona de influencia de la UNMDP de manera tal, de contribuir a mejorar las condiciones de vida de la población teniendo en cuenta la diversidad de los actores sociales que la integran. Asimismo se busca a través de las estructuras la generación de espacios interdisciplinarios de trabajo.
Se presentan en el gráfico la cantidad de Estructuras de Extensión po Tipo del año 2023 de las Unidades Académicas y Rectorado.
Nota Los tipos de Estructuras de Extensión son Grupos, Programas y Centros.
Fuente de la informaciónSecretaría de Extensión Universitaria de la UNMdP.
Los Centros de Extensión son espacios de gestión comunitaria, donde la Universidad y la comunidad, buscan de manera colectiva e interdisciplinaria, generar un ambiente propicio para el relevamiento de problemáticas, necesidades, intereses y aportes de la comunidad, en su área de influencia, intentando darle abordaje con proyectos,actividades o programas de extensión existentes o buscando generar otros nuevos; contribuyendo así al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad. Dependen de la Secretaría de Extensión de la Universidad. Puede disponer de afectación de bienes y personal.
Cuenta con 13 sedes, 8 sedes ubicadas en diferentes barrios de la ciudad del Partido de Gral Pueyrredón. Y 5 CEUs en localidades vecinas de Balcarce, Santa Clara y Miramar, Villa Gesell y Necochea.
Los programas consisten en la articulación de distintas actividades, grupos y/o proyectos de extensión e investigación, formalmente acreditados y vinculados entre sí, convergentes hacia un mismo objetivo o meta. Un programa puede articular dos o más grupos y podrá depender de una o varias Unidades Académicas o del Rectorado, a través de su Secretaría de Extensión Universitaria. Pueden disponer de afectación de bienes y personal.
Consisten en agrupamientos de docentes, personal universitario, graduados/as, estudiantes de una o más Áreas, Departamentos o Unidades Académicas, pudiendo incluir actores de la comunidad para la realización de tareas y actividades de extensión en base a un proyecto definido; sea este aprobado en convocatoria a proyectos o de carácter institucional. El grupo no posee afectación de bienes o personal universitario, siendo el personal docente afectado desde sus funciones con asociación de carga horaria. Los recursos que se le destinen se individualizarán a través del proyecto o proyectos que se desarrollen.
Las problemáticas que se presentan, derivan tanto de las percibidas por el equipo, y de las que la comunidad demanda expresamente, están expresadas por la frecuencia de aparición del problema.
| Problemáticas | Demandas a las que responde |
| Violencias y problemáticas de la juventud | Consumo problemático, ESI, Salud Mental, bullying, violencia institucional.Necesidad de construcción y conservación del ambiente, el Hábitat y los recursos. |
| Vivienda, su accesibilidad, y el espacio urbano | Sostenibilidad de las prácticas domésticas y la exigencia de sostenibilidad en espacios protegidos, o para el desarrollo de la producción. Acceso al agua potable y solución de efluentes. |
| Salud Integral | Discapacidad, turnos en Caps, atención de la salud, demanda de especialistas, promo-prevención, diagnósticos, soberanía alimentaria y nutrición. |
| Espacios de Formación laboral / Oficios | Formación para productores, sobre economía social, huertas y desarrollo productivo de la región. |
| Espacios de fomento y articulación con los secundarios | Proyecto de vida, orientación vocacional, necesidades estructurales de los secundarias. |
| Construcción comunitaria con redes | Articulación intersectorial, desarrollo de espacios comunitarios, reactivación de diagnósticos, propuestas de dispositivos, reconstrucción de redes. |
| Género | Feminismos, economías feministas, violencias, creación de redes, institucionales, comunicación y difusión. |
| Necesidades artísticas, culturales y de recreación | Oferta y desarrollo cultural, talleres artísticos, estimulación de espacios recreativos, disciplinas recreativas para los jóvenes. |
| Espacios de Formación técnica/universitaria | Capacitaciones y carreras con título desde el ámbito académico. Universidades Populares, carreras presenciales o semi-presenciales. Oportunidades para Contextos de encierro. |
| Interculturalidad, y cuestiones socio-culturales | Problemáticas sociales, Trabajo infantil, Trata laboral de personas, diversidad cultural, accesibilidades físicas y sociales; Contextos de encierro. |
Se entiende por acciones a aquellas labores desarrolladas por diferentes actores universitarios y de la comunidad, mediante los que se persiguen el mejoramiento de la calidad de vida, la transformación social y el desarrollo comunitario.
Normativa OCS 397/18
Se presentan en el gráfico la cantidad de Acciones de Extensión aprobadas con financiamiento por Tipo del año 2023.
Nota La cantidad de Acciones de Extensión incluye las de todas las aprobadas con financiamiento de todas las Unidades Académicas y Rectorado.
Fuente de la informaciónSecretaría de Extensión Universitaria de la UNMdP.
Se presenta en el gráfico el presupuesto otorgado a las Acciones de Extensión aprobadas con financiamiento por Tipo del año 2023.
Nota En la convocatoria 2023 los montos para cada tipo de actividad son;
Hasta $72.000: actividades que busquen trabajar en más de un Centro de Extensión, categoría Intercentros.
Hasta $49.000: resto de las categorías, Centros de Extensión, Practicas Sociocomunitarias, Promotores Extensionistas, Generales.
Proyectos de Extensión:
Proyectos Estímulo: pueden solicitar un máximo de $130.000.- (pesos ciento treinta mil)
Proyectos Nuevos: pueden solicitar un máximo de $210.000.- (pesos doscientos diez mil)
Proyectos Consolidados: se determina una asignación máxima de $290.000.- (pesos doscientos noventa mil)
Fuente de la informaciónSecretaría de Extensión Universitaria de la UNMdP.
Se entienden como el conjunto de actividades planificadas destinadas a producir y desarrollar la vinculación con el medio, en torno a la construcción participativa de conocimiento científico, tecnológico, humanístico y cultural. Sus objetivos deben ser mensurables y tener una duración mayor a 6 meses.
Proyectos Estímulo: Se trata de aquellas iniciativas novedosas presentadas por equipos con escasa trayectoria en Extensión. Duración: desde seis hasta dieciocho meses de ejecución.
Proyectos Nuevos: Se trata de aquellos emprendimientos cuya problemática a abordar y desarrollar resulta novedosa, atento a objetivos no planteados en presentaciones anteriores. Duración: desde seis hasta dieciocho meses de ejecución
Proyectos Consolidados: Proyectos que posean antecedentes inmediatos acumulados en el marco de la ejecución de otros proyectos avalados y aprobados institucionalmente en Convocatorias anteriores a la que se presentan. Duración: entre doce y veinticuatro meses de ejecución.
Son consideradas como tales los dispositivos a través de los cuales la comunidad universitaria genera hechos abiertos al público en general o dirigidos a determinados sectores según la temática y/o metodología definida.
Radicadas en Centros de Extensión: Propuestas que se encuentren ancladas en cualquiera de los 13 Centros de Extensión
Intercentros: Radicadas en hasta dos o tres Centros de Extensión
Vinculadas a la convocatoria Promotores Extensionistas 2022: Propuestas que presenten les estudiantes que participaron y finalizaron la capacitación a través del proyecto de referencia. RR 1205/2022
Para el desarrollo de Prácticas Sociocomunitarias: Propuestas que se enmarquen en proyectos de cátedras de Prácticas Sociocomunitarias y/o espacio similar que disponga la Unidad Académica.
Generales no encuadradas en las categorías anteriores: Propuestas que por ejemplo se ejecuten en barrios que no estén incluidos en las áreas de influencia de los Centros de Extensión.
Conoce los Proyectos Históricos de Extensión en el SIIE (Sistema Integral de Información en Extensión) visitando el Sistema Integral de Información en Extensión donde encontrarás los proyectos desde el 2004 a 2021 inclusive.
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